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Un jardín de infantes mejor. Siete propuestas / Lydia P. de Bosch...[y otros]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Biblioteca de psicopedagogía Paidos ; 12Detalles de publicación: Buenos Aires Paidos 1985Edición: 1a. ed. 4a. reimpDescripción: 182 p. 19,5 cmISBN:
  • 9501218120
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.218
Contenidos:
Tendencias actuales en la educación preescolar Síntesis histórica; Panorama actual y La educación preescolar en la República Argentina / Lydia P. de Bosch
Juego y vida Aprendizajes sobre el juego; El juego en el jardín de infantes y Jugando por jugar una propuesta para el jardín de infantes. / Hilda R. de Cañeque
Planificación, análisis y replanteos Encuadre inicial; Algunas incoherencias; Posibles causas de estas incoherencias; Algunas coincidencias y Orientaciones. / Hebe A. S. M. de Duprat
Supuestos básicos del método juego-trabajo Juego-trabajo; Método y Supuestos básicos. / Susana Galperín
El rol estimulantes de buen juguete en el desarrollo del niño El porqué de los juguetes; Aportes de estudiosos; Panorama universal de lo juguetes; Lo lúdico según el desarrollo del niño; Clasificación de los juguetes; Consideraciones generales y El juego en el jardín de infantes. / Martha Glanzer
Los medios audiovisuales en la educación preescolar Clasificación de los medios audiovisuales; ¿Cuáles son los medios audiovisuales más eficaces para el preescolar?; Características comunes de los medios audiovisuales más eficaces para el preescolar; La escasa utilización de los medios audiovisuales en el jardín de infantes; Actitudes negativas en el uso de los medios audiovisuales y La formación adecuada de las maestras preescolares en el área de medios audiovisuales. / Martha Glanzer
El rol de la maestra jardinera, su problemática Marco referencial; Problemática específica del rol y Abordaje de la problemática del rol de maestra jardinera. / Sylvia Pulpeiro
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al pie de página y final de capítulo

Tendencias actuales en la educación preescolar Síntesis histórica; Panorama actual y La educación preescolar en la República Argentina / Lydia P. de Bosch

Juego y vida Aprendizajes sobre el juego; El juego en el jardín de infantes y Jugando por jugar una propuesta para el jardín de infantes. / Hilda R. de Cañeque

Planificación, análisis y replanteos Encuadre inicial; Algunas incoherencias; Posibles causas de estas incoherencias; Algunas coincidencias y Orientaciones. / Hebe A. S. M. de Duprat

Supuestos básicos del método juego-trabajo Juego-trabajo; Método y Supuestos básicos. / Susana Galperín

El rol estimulantes de buen juguete en el desarrollo del niño El porqué de los juguetes; Aportes de estudiosos; Panorama universal de lo juguetes; Lo lúdico según el desarrollo del niño; Clasificación de los juguetes; Consideraciones generales y El juego en el jardín de infantes. / Martha Glanzer

Los medios audiovisuales en la educación preescolar Clasificación de los medios audiovisuales; ¿Cuáles son los medios audiovisuales más eficaces para el preescolar?; Características comunes de los medios audiovisuales más eficaces para el preescolar; La escasa utilización de los medios audiovisuales en el jardín de infantes; Actitudes negativas en el uso de los medios audiovisuales y La formación adecuada de las maestras preescolares en el área de medios audiovisuales. / Martha Glanzer

El rol de la maestra jardinera, su problemática Marco referencial; Problemática específica del rol y Abordaje de la problemática del rol de maestra jardinera. / Sylvia Pulpeiro

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