El constructivismo entra al aula didáctica constructivista. Enseñanza por áreas. Problemas actuales
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santa Fe Homo Sapiens 2004Edición: 1a. edDescripción: 197 pISBN: - 9508084014
Contenidos:
Cómo el constructuvismo entra en el aula (Fundamentos, aportes y límites del constructivismo y La construcción de un didáctica constructivista); Areas curriculares y construcción de conocimientos (Cómo se construye el conocimiento lógico-matemático, ciencias sociales, lingüístico y ciencias naturales) y Cómo resolver problemáticas relevantes en el aula y la escuela (violencia, atender la diversidad en el aula y escuela...). Bibliografía p.193-197 y notas al pie el página
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Libro
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BIBLIOTECA POPULAR DE JUJUY Sección Principal | 370.1 BOG c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 23053 |
Cómo el constructuvismo entra en el aula (Fundamentos, aportes y límites del constructivismo y La construcción de un didáctica constructivista); Areas curriculares y construcción de conocimientos (Cómo se construye el conocimiento lógico-matemático, ciencias sociales, lingüístico y ciencias naturales) y Cómo resolver problemáticas relevantes en el aula y la escuela (violencia, atender la diversidad en el aula y escuela...). Bibliografía p.193-197 y notas al pie el página