02275nam a22003977a 4500020001800000041000800018082000800026100003200034245006500066250002900131260003800160300003500198490001000233505004000243505008700283505006300370505002500433505005600458505016000514505002900674505012700703505002700830505032900857505005901186505006301245505006001308505023501368505002701603505006401630521006501694650001401759650002001773650002701793650002601820700003101846 a9789505348121 aspa a100 aFrassineti de Gallo, Martha aFilosofíab: esa búsqueda reflexivac/ Gabriela Salatino a2a ed. 3a. reimpresión aBuenos AiresbA-Zc2012 [c. 2006] avi, 392 p.bil. col.c28,5 cm. aPlata t¿Por qué y para qué filosofar? a¿Que es la filosofía?; ¿Quién es el filósofo? y ¿Por qué filosofar hoy? t¿Cómo estructuramos y expresamos nuestros pensamientos? aLenguaje y Lógica. t¿Qué es la ciencia y cuál es su metodología? aAproximación al conocimiento científico; La clasificación de las ciencias; Algunas teorías epistemológicas y Ciencia, técnicas y tecnologías. t¿Qué podemos conocer? a¿Cuáles son las fuentes de nuestros conocimientos? y ¿Qué es la verdad y cuales son los criterios para establecerla? t¿Qué debemos hacer? aIntroducción al planteo ético; ¿Qué es el bien?; Las conductas humanas en relación con el bien; Las conductas humanas en relación con el bien; Las grandes respuestas teóricas a los interrogantes éticos; ¿Como debemos actuar?; Los temas del bien y del deber en algunas éticas actuales y La ética aplicada. t¿Qué son y dónde residen los valores estéticos? aIntroducción al planteo estético; El arte y La belleza t¿Quiénes somos?¿Cómo nos organizamos socialmente? aIntroducción al planteo antropológico en filosofía; Algunos problemas de antropología filosófica; Algunas respuestas a los problemas planteados y Aplicación de las distintas concepciones de Antropología filosófica. t¿Qué podemos hacer? aEl tema del tiempo; Cambio y permanencia y El tema de Dios. aPara quinto año enseñanza media e inicio nivel terciario 0aFILOSOFIA 0aLIBROS DE TEXTO 0aENSEÑANZA SECUNDARIA 0aENSEÑANZA TERCIARIA aSalatino, Gabrielaecoaut.