El acto de preguntar, como ir mas allá de una pedagogía de las respuestas ¿Por qué un libro hablado?; Los intelectuales en el exilio; Lo que enseña la diferencia cultural; La ideología en acción; La falacia de la educación neutral; La pedagogía de hacer preguntas.

Para qué los intelectuales, como conocer al otro más allá de la teoría y el voluntariado La unión entre el saber popular y el científico; El papel de los intelectuales; La pregunta por el poder; El redescubrimiento del otro; Reinventar la educación; El desafío de construir una cultura nacional y La producción como respuesta a las necesidades.

Cuando la experiencia se convierte en sentido Los problemas concretos como único punto de partida; Experiencias de lucha y aprendizaje; ¿En qué lengua alfabetizar? y Reinventar la pedagogía en contacto en el mundo.