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La transparencia y la enunciación : introducción a la pragmática / tr. Cecilia e. Hidalgo
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Hachette Universidad | Lengua - Lingüística - ComunicaciónDetalles de publicación: Buenos Aires Hachette 1981Edición: 1a. edDescripción: 185 p. 22 cmTema(s): Clasificación CDD: - 401.43
Contenidos:
Del signo a la enunciación La teoría clásica del signo y De Brentano al "nuevo análisis".
El representacionalismo y la mención Transparencia y opacidad del signo; La mención como metanominación; "Señor Augusto"
La reflexividad de la enunciación Realizatividad y reflexividad; Reflexividad y niveles del lenguaje;
Decir y mostrar El texto y el margen; La reflexividad de ejemplar; La intención reflexiva y los sobrentendidos; De las paradojas pragmáticas a la paradoja del análisis.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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BIBLIOTECA POPULAR DE JUJUY Sección Principal | 401.43 REC (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 34550 |
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| 401.41 VAN t 2 Texto y contexto : semántica y pragmática del discurso | 401.41 WAR q ¿Qué es la semiología? | 401.41lLOZ a 5 Análisis del discurso | 401.43 REC La transparencia y la enunciación | 401.43 ULL s 2 Semántica | 401.9 DEL p 2 Psicología del lenguaje | 401.9 TIT p Psicolingüística aplicada |
Del signo a la enunciación La teoría clásica del signo y De Brentano al "nuevo análisis".
El representacionalismo y la mención Transparencia y opacidad del signo; La mención como metanominación; "Señor Augusto"
La reflexividad de la enunciación Realizatividad y reflexividad; Reflexividad y niveles del lenguaje;
Decir y mostrar El texto y el margen; La reflexividad de ejemplar; La intención reflexiva y los sobrentendidos; De las paradojas pragmáticas a la paradoja del análisis.
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