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La dislexia : causas, diagnóstico y reeducación / coaut. Arlette Bourcier
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Aprendizaje y reeducación ; 1Detalles de publicación: Buenos Aires Cincel-kapelusz 1993Edición: 1a. edDescripción: 177 p. il. byn 24 cmTema(s):
Contenidos:
Las condiciones del universo orientado y los factores que obstaculizan su adquisición La relación esencial; La formación del universo orientado; Causas y condiciones de la dislexia
Definición de la dislexia Crítica de las definiciones formuladas actualmente; Definición de la dislexia; Niveles de gravedad.
La reeducación Las exigencias de la reeducación; Las cuatros dimensiones de todo método; El destete en reeducación; Dislexia y disortografía.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro - Ejemplar Único
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BIBLIOTECA POPULAR DE JUJUY Sección Principal | 371.914 4 MUC (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 11629 |
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| 371.914 4 FIG d Dislexia y otros trastornos específicos del aprendizaje | 371.914 4 GIO f Los fundamentos de la dislexia escolar | 371.914 4 JAD a Aprendizaje de la lectura y dislexia | 371.914 4 MUC La dislexia | 371.914 4 PRO 2 Problemas Escolares | 371.914 4 PRO 2 Problemas Escolares | 371.914 PER Método "Esperanza" |
p.175-177 y al pie de página
Las condiciones del universo orientado y los factores que obstaculizan su adquisición La relación esencial; La formación del universo orientado; Causas y condiciones de la dislexia
Definición de la dislexia Crítica de las definiciones formuladas actualmente; Definición de la dislexia; Niveles de gravedad.
La reeducación Las exigencias de la reeducación; Las cuatros dimensiones de todo método; El destete en reeducación; Dislexia y disortografía.
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